國立板橋高中八十九學年度第一學期第一次期中考高一國文科試題

（命題範圍：高一大同資訊版國文：1～5課，文教：孔子的為人）

（命題人：林嫻雅）

第一部份：單一選擇題（占40分）

說明：下面1.至20.題，每題2分，答錯不倒扣。

1. 下列讀音，何組相同 (A)「瞅」了一眼/「愀」然變色 (B)「憮」然/「嫵」媚 (C)默而「識」之/「熾」熱 (D)影「幢」幢/「憧」憬。 B[1]

2. 下列字義，何組相同 (A)君子「道」者三/夫子自「道」也 (B)方六、七十，「如」五、六十/「如」其禮樂，以俟君子 (C)且「置」是事/「因「置」草堂 (D)「以」吾一日長乎爾/毋吾「以」也。 D[2]

3. 下列各句，何者無錯別字 (A)孩童們總喜歡遶著父母的跟前打轉 (B)明幌幌的月色，常會有許多不可思議的傳說 (C)好久不見，別來無恚？一切盡在不言中 (D)我們讀書要有抉擇，否則盡讀一些追求流行風尚，但卻粗製爛造的排行榜書，將是浪費時間。 A[3]

4. 下列詞意，何者正確 (A)韋編三絕，意謂學識淵博 (B)摩拳擦掌，形容恨之入骨 (C)遶床弄青梅，意謂繞著井欄，邊玩弄著青梅 (D)危惙之際，意謂生死存亡的緊要關頭。 C[4]

5. 「伯牙學琴於成連先生，三年不成。﹍﹍伯牙之琴，遂妙天下」本段文字之意旨在說明 (A)知難行易的道理 (B)移情的作用 (C)怡情養性的妙處 (D)讀書的方法。 B

6. 韓愈何以感慨「師道之不傳也久矣」？下列何者為其近因 (A)今之眾人其下聖人也亦遠矣，而恥學於師 (B)巫、醫、樂師、百工之人，不恥相師 (C)位卑則足羞，官盛則近諛 (D)曰師，曰弟子云者，則群聚而笑之。 B

7. 「透過指尖的媒合，地溫和體溫得到交流和融會，而二顆心──大地和人則合成一個節拍奏下去」意謂 (A)良辰美景，任君欣賞 (B)人生幾何，應及時行樂 (C)月色的幽靜，使人終生難忘 (D)天人合一的境界。 D

8. 「八月蝴蝶黃，雙飛西園草，感此傷妾心，坐愁紅顏老」與下列何者詩句心境相近 (A)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親 (B)嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心 (C)忽見陌頭楊柳月，悔教夫婿覓封侯 (D)問君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 C[5]

9. 「憶昔封書與君夜，金鑾殿後欲明天。今夜封書在何處？廬山庵裡曉燈前」意謂 (A)感嘆世事無常，宦海浮沈 (B)以順境處逆境，毫無得失心 (C)無論在朝為官，或是在野為民，均能達觀以對 (D)雖今非昔比，然卻能苦中作樂。 A

10. 下列何者，可看出孔子對生命教育的看法 (A)不義而富且貴，於我如浮雲 (B)不知老之將至云爾 (C)未能事人，焉能事鬼 (D)未知生，焉知死。 D

11. 下列何者，不能相互回應 (A)聞道有先後，術業有專攻─道之所存，師之所存也 (B)籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何年─人生幾何，離闊如此 (C)子之燕居，申申如也，夭夭如也─孔子於鄉黨，恂恂如也，似不能言者。其在宗廟、朝廷，便便言，唯謹爾 (D)不怨天，不尤人，上學而下達─黃山谷說：人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則言語無味。 D

12. 下列成語運用，何者正確 (A)常人若無法擺脫日理萬機的羈絆，自然坐困愁城，抑鬱寡歡 (B)在這月盈則食的夜景裡，感覺是這般的沁涼如水 (C)打擊犯罪集團，必先明心見性，才能一網打盡 (D)中秋之夜，人人競相往風景區烤肉賞月，看似附庸風雅，其實是焚琴煮鶴的行為。 D[6]

13. 下列古今通同字，何者錯誤 (A)「受」業─「授」之書而習其句讀 (B)「莫」春三月─黃昏日「暮」 (C)毋「意」─「臆」測人心 (D)「坐」愁紅顏老─舍瑟而「作」。 D[7]

14. 下列何者，詞性相同 (A)他日送達白二十二郎，便請以代「書」/信手把筆，隨意亂「書」 (B)是魯孔丘之徒「與」/求之「與」，抑與之與 (C)愛其子，擇「師」而教之/於其身也，則恥「師」焉 (D)五代以前，書皆長「卷」/以軸「卷」之，因便於用手卷舒。 B[8]

15. 基於「英雄所見略同」的道理，下列古今中外名句，何者不符 (A)梁實秋：讀書可變化氣質─蘇軾：腹有詩書氣自華 (B)子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我─利希藤貝格：在一隻螃蟹看來，一個朝前行走的人，要多蠢就有多蠢 (C)孔子「知其不可而為之」的精神─佛之「我不入地獄，誰入地獄」的精神 (D)韓愈：古之學者必有師─盧梭：努力學習直到生命最後一刻，是件美的事。 D[9]

※閱讀測驗：

（甲）帝城春欲暮，喧喧車馬度。共道牡丹時，相隨買花去。貴賤無常價，酬直看花數，灼灼百朵紅，戔戔五束素。上張幄幕庇，旁織笆籬護。水灑復泥封，移來色如故。家家習為俗，人人迷不悟。有一田舍翁，偶來買花處。低頭獨長歎，此歎無人諭。一叢深色花，十戶中人賦。（白居易〈秦中吟十首之十買花〉）

16. 白居易寫此詩，旨在 (A)反映大唐盛世，民生富裕 (B)顯現當時人民安和樂利的繁華景象 (C)諷刺京城人們的奢華，不知農民生活的艱辛 (D)警惕人不可玩物喪志。 C

17. 下列何句，最饒諷刺之筆 (A)帝城春欲暮，喧喧車馬度 (B)貴賤無常價，酬直看花數 (C)家家習為俗，人人迷不悟 (D)一叢深色花，十戶中人賦。 D

18. 關於本詩，下列何者錯誤 (A)本詩屬於新樂府詩，故押韻活潑，共協兩韻 (B)全詩文字淺顯，最足以代表白居易平易近人的風格，及「詩歌合為事而作」的主張 (C)酬「直」：通「值」，價值 (D)「戔戔」五束素：眾多貌。 A

（乙）古人云「人心不同，各如其面」，那意思是承認人面不同是不成問題的。我們不能不嘆服人類創造者的技巧的神奇，差不多的五官七竅，但是部位配合，變化無窮，比七巧板複雜多了。對於什麼事都講究「純一」「標準化」的人，看見人的臉如此複雜離奇，恐怕也無法訓練改造，只好由他自然發展罷！假使每一個人的臉都像是從一個模子翻出來的，一律的濃眉大眼，一律的虎額龍隼，在排起隊來檢閱的時候固然甚為壯觀整齊，但不便之處必定太多，那是不可想像的。（梁實秋〈臉譜〉）

（丙）我們中國人是最怕旅行的一個民族。鬧饑荒的時候都不肯輕易逃荒，寧願在家鄉吃青草啃樹皮吞觀音土，生怕離鄉背井之後，在旅行中流為餓莩，失掉最後的權益──壽終正寢。至於席豐履厚的人更不願輕舉妄動，牆上掛一張圖畫，看看就可以「臥遊」，所謂「一動不如一靜」。說穿了「太陽下沒有新鮮事」。稱山川形勝，還不是幾堆石頭一汪子水？我記得作小學生的時候，郊外踏青，是一樁心跳的事，多早就籌備，起個大早，排成隊伍，擎起校旗，鼓樂前導，事後下星期還得作一篇「遠足記」，才算功德圓滿。旅行一次是如此的莊嚴！我的外祖母，一生住在杭州城內，八十多歲，沒有逛過一次西湖，最後總算去了一次，但是自己不能行走，抬到了西湖，就沒有再回來。（梁實秋〈旅行〉）

19. (乙）段文字，主要說明 (A)上帝給人們一張臉，人們總自己再創造一張臉（莎士比亞） (B)人到了四十歲以後，要為自己的一張臉負責（林肯） (C)嘆服造物者神奇，使得人面各不相同 (D)人面的不同，正如人心的善惡。 C

20. （丙）段文字，說明中國人何以怕旅行 (A)怕客死異鄉 (B)好死不如賴活 (C) 安土重遷的觀念 (D)旅行是一件很累人的莊嚴大事。 A

第二部分：多重選擇題（占30分）

說明：下面21.至30.題，每題3分，錯一選項或漏一正確選項均倒扣該題題分之1/4至扣該完題題分為止。

21. 下列何者為「倒裝兼省略句」 (A)吾非斯人之徒與而誰與 (B)夫執輿者為誰 (C)甚矣，吾衰也 (D)何有於我哉（E）不吾知也。 AD[10]

22. 關於「象徵」筆法，下列說明何者正確 (A)即古人所謂「凡景語皆情語」，寓情於景的作法 (B)「門前遲行跡，一一生綠苔，苔深不能掃，落葉秋風早」句中之「苔」乃離別之愁思 (C)「月兒更高，更清、更亮。他那閃動的、透明的，不可抗拒的銀光，像條蛇爬進人心中，在那裡搖醒一種漠然的感覺」句中之「像條蛇爬進人心中」，是象徵賞月時愉悅的心情 (D)「殘燈無焰影幢幢，﹍﹍闇風吹雨入寒窗」句中之「殘燈」、「闇風」、「寒窗」等都是象徵心情之惆悵（E）「他人之賢者，丘陵也，猶可而踰也；仲尼日月也，無得而踰焉」象徵孔子與眾不同。 ABD[11]

23. 關於修辭，下列何組相同 (A)「人非生而知之者，孰能無惑」與「此夕此心，君知之乎」皆為設問之激問格 (B)「又聞山猿谷鳥，哀鳴啾啾」與「句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉」皆為錯綜 (C)「形骸且健，方寸甚安」與「各欲白首」皆為借代 (D)「月亮在少年們的臉上灑下一層夢幻似的幽光」與「中央山脈披著一襲袈裟」皆為轉品（E）「細味其言，覺得似有道理」與「我想也許是因為讀書等於是尚友古人」皆為轉化。 BC[12]

24. 關於各課之章法，下列何者正確 (A)〈漫談讀書〉以對比法寫讀書之必要性 (B)〈師說〉以層遞法說明學必有師之理 (C)〈賞月〉以剪影法對比法敘述農村生活 (D)〈長干行〉以示現法，傳遞思婦之情感（E）〈與元微之書〉以引用法，道出三泰以慰知己。 CD[13]

25. 下列詞語，何者用法相同 (A) 條寫如後「云云」/曰師，曰弟子「云者」(B)相迎「不道」遠/「無端」仰天長嗥 (C) 「不恥」相師/君子「不齒」(D) 師者，「所以」傳道、授業、解惑也/聖人之「所以」為聖（E）無可奈何的俯首現出耳朵，卻「惶惶」地說：你用勁那/至今每吟，猶「惻惻」耳。 A[14]

26. 關於梁實秋與鍾理和之敘述，下列何者正確 (A)二人皆為台灣鄉土文學作家 (B)二人皆擅長小說及散文之寫作 (C) 前者主張在理性及人性的基礎上從事創作，後者則以貧窮卑微的人物形象與莊嚴的靈魂，紀錄生活，反映生命 (D)前者以筆法簡潔，體製精鍊，文白相濟、中外兼採，莊諧並重見長；後者則以用筆若不經意，但幽默中見其博雅與睿智（E）前者著有《雅舍小品》、《雅舍雜文》、《偏見集》、《莎士比亞全集》等書，後者著有《鍾理和全集》。 C[15]

27. 關於韓愈、李白、白居易之敘述，下列何者正確 (A)三人皆為盛唐時期之詩人、散文家 (B)三人均是進士及第，且曾於中央為官，榮極一時 (C)三人均因違逆上意，而被貶謫至遠方 (D)蘇軾評韓愈為：「文起八代之衰，道濟天下之溺」，評白居易為「元輕白俗」；賀知章讚嘆李白為「謫仙」（E）韓愈氣勢雄渾，筆力強勁；李白風格飄灑奔放，俊逸清新；白居易文字清婉，情趣雋永。 DE[16]

28. 關於「樂府」與「古文」之敘述，下列何者正確 (A)兩者皆是漢代盛行的文學 (B)兩者文字自由，不拘對仗 (C)樂府可歌，但須一韻到底 (D) 古文乃反對詞藻華麗的漢賦（E）「新樂府運動」和「古文運動」皆在盛唐時展開。 AB[17]

29. 關於孔子與弟子，下列敘述何者正確 (A)子貢以「溫、良、恭、儉、讓」五字描述孔子的的性情、風度和修養，形象具體而鮮明 (B)子路告訴葉公，孔子是一個「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾」的人 (C)顏淵以「仰之彌高，鑽之彌堅，瞻之在前，忽焉在後」嘆孔子之道博大精深 (D)孔子讚許曾皙「風乎舞雩」胸無大志的人生態度（E）孔子認為公西華只適合做「宗廟之事，如會同、端章甫」的小相。 ABC[18]

30. 關於《論語》，下列何者敘述正確 (A)作者應為孔子及其弟子 (B)共有二十篇，起於〈雍也〉，終於〈學而〉 (C)今傳《論語》基本上可以說是《張侯論》 (D)現存完整而最早的注本為魏何晏《論語集解》（E）是《四書》之一，也是《十三經》之一。 CDE[19]

第三部分：配合題（每小題2分，共6分）

一、從詩歌中尋找古人

（甲）你的瞳孔是一個箭靶

昂貴無比，神奇無比

丘陵高山都是你

那怕一卷春秋已斷爛

你永不哭泣

張健

（乙）酒入豪腸，七分釀成了月光

餘下的三分嘯成劍氣

繡口一吐就半個盛唐

從開元到天寶，從洛陽到咸陽

冠蓋滿途車騎的喧鬧

不及千年後你的一首

水晶絕句輕叩我的額頭

噹地一彈挑起的回音

余光中

l 參考選項

（A）孔子（B）顏淵（C）子路（D）子貢（E）公西華

（F）韓愈（G）李白（H）元稹（I）杜甫（J）白居易

答：（甲）（）（乙）（）

二、從《幽夢影》中尋找課文之相關性。

（甲）對淵博友，如讀益書；對風雅友，如讀名人詩文；對謹飭友，如讀聖賢經傳；對滑稽友，如閱傳奇小說。

（乙）藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難；能用不難，能記為難。

（丙）玩月之法，皎潔則宜仰觀，朦朧則宜俯視。

（丁）情必近於癡而始真，才必兼乎趣而始化。

l 參考選項

（A）漫談讀書（B）師說（C）賞月（D）長干行（E）與元微之書

答：（甲）（）（乙）（）（丙）（）（丁）（）

第四部分：非選擇題（占30分）

一、原文默寫（11分）

l 說明：凡錯、漏、多、倒字，均以一字扣一分為原則，直至扣完該題題分為止。

1.韓愈先引孔子從師為例，其後如何說明「聖人無常師」之理？（4分）

答：

2.請寫出詩仙李白，如何細膩傳神的筆法，描述初嫁娘的羞態？（3分）

答：

3.請寫出白居易廬山草堂之大概。（4分）

答：

二、翻譯（8分）

1.夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。（4分）

譯：

2.句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺。（4分）

譯：

三、看圖寫作（標題1分，短文4分，共5分）

l 說明：請仔細玩味下頁圖，並擬出題目，及撰寫五十字以內的心得和感想。標題要有創意，且不得超十字。內容要有深度，文辭要流暢，標點須清楚。

1.題目：

2.心得和感想：

高一班號姓名：（此張為答案卷，請交回）

﹍﹍﹍﹍﹍《參考說明》﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

[1] 1.（A）ㄔㄡˇ/ㄑㄧㄠˇ。（B）ㄨˇ。（C）ㄓˋ/ㄔˋ。

[2] 2.（A）由、遵循/言。（B）或者/至於。（C）擱置/建築。

[3] 3.（B）晃晃。（C）恙。（D）濫。

[4] 4.（A）勤奮用功。（B）行動之前情緒高昂，精神振奮的樣子。（D）病危之時。

[5] 8.（A）王維〈九月九日憶山東兄弟〉（B）李白〈嫦娥〉（C）王昌齡〈閨怨〉

（D）李商隱〈夜雨寄北〉。

[6] 12.（A）日理萬機→名韁利鎖（B）月盈則食→月白風清（C）明心見性→擒

賊擒王。

[7] 13.（D）因─起立。

[8] 14.（A）副詞，互相/代詞性助詞，迎你（C）名詞，老師/動詞，請教學習（D）

名詞，紙張/動詞，同「捲」。

[9] 15.（D）學而不厭。

[10] 21.（A）吾非與斯人之徒同群，而與誰同群（B）夫誰為執輿者（C）吾甚衰

也矣（D）於我有何難哉（E）不知吾也。

[11] 22.（C）（E）皆譬喻法，而非象徵。

[12] 23.（C）轉化（D）轉品。

[13] 24.（A）引用法（B）對比法（E）層遞法。

[14] 25.（A）語末助詞，猶「如此如此」（B）不論、不管/不顧（C）不以﹍﹍為

恥/不屑與之同列（D）用來/﹍﹍的原因（E）惶恐畏懼之貌/悲悽。

[15] 26.（A）鍾理和為鄉土作家（B）梁實秋未從事小說創作（D）後者也是梁實

秋的風格（E）《莎士比亞全集》為翻譯作品。

[16] （A）韓愈、白居易為中唐時人（B）韓愈、白居易進士及第（C）只有韓愈

違逆上意諫迎佛骨，而貶至潮州；李白因得罪小人而賜金放還，白居易則

因遭當權者的記恨與打擊。

[17] 28.（A）樂府為漢代文學代表，古文則指先秦兩漢的散文而言（C）可換韻（D）

駢文（E）中唐。

[18] 29.（B）孔子自慰（D）自在和樂的生活情調（E）也可以做「大相」。

[19] 30.（A）孔子弟子及其再傳弟子（B）起於〈學而〉，終於〈雍也〉。

單選題答案：BDACB，BDCAD，DDDBD，CDACA。

多重選答案：21.AD 22.ABD 23.BC 24.CD 25.A

26.C 27.DE 28.AB 29.ABC 30.ABC

配合題答案：一、（A）（G）二、（E）（A）（C）（D）

默寫：

1.孔子曰：「三人行，則必有我師」是故弟子不必不如師，

師不必賢於弟子。聞道有先後，術業有專攻，如是而已。

2.十四為君婦，羞顏未嘗開，低頭向暗壁，千喚不一回。

3.前有喬松數十株，修竹千餘竿；青蘿為牆垣，白石為橋道；

流水周於舍下，飛泉落於簷間；洪榴白蓮，羅生池砌。