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國文(二)第三回 第三課 黃州快哉亭記 林嫻雅

    國文(二)第三回   第三課  黃州快哉亭記                 林嫻雅

第一部份:單一選擇題(占40分)

說明:下面1.20.題,每題2分。

1.        請選出下列讀音正確的選項(甲)「著」墨:ㄓㄨˋ(乙)「筠」州:ㄐㄩㄣ(丙)章「惇」:ㄉㄨㄣ(丁)資「稟」敦厚;ㄌㄧㄣˇ(戊)「欒」城集:ㄌㄨㄢˊ  (A)丙戊  (B)乙戊   (C)甲丙   (D)乙丁。  A[1]

2.        下列文句,哪一組「」中的字義相同  (A)使其「中」不自得,將何往而非快/射者「中」,弈者勝  (B)窮耳目之「勝」,以自適也哉/以覽觀江流之「勝」   (C)「夫」風無雄雌之異/予觀「夫」巴陵勝狀   (D)南北百里,東西一「舍」/漁夫樵父之「舍」。  B[2]

3.        「將蓬戶甕牖,無所不快,而況乎濯長江之清流,挹西山之白雲,窮耳目之勝」,以自適也哉」,以上文句,共有幾個動詞  (A)三個  (B)四個   (C)五個   (D)六個。  C[3]

4.        「煙消日出,漁夫樵父之舍,皆可指數」,意謂  (A)日出而作,日落而息的生活景象  (B)漁樵屋舍,稀疏錯落在山水之間   (C)幽居深山,人煙稀少的景色   (D)視野清晰,歷歷可見。  D

5.        下列何者與「使其中坦然,不以物傷性,將何適而非快」,文意最為相似  (A)獨樂樂不如眾樂樂  (B)先天下之憂而憂,後天下之樂而樂   (C)顛沛必於是,造次必於是   (D)不以物喜,不以己悲。  D

6.        「其流風遺跡,亦足以稱快世俗」,意謂  (A)山川依舊,人事全非  (B)憑弔古戰場,尚友古人   (C)古人之風流韻事,令人嚮往   (D)緬懷英雄豪傑,觸景生情。  B

7.        「竊會計之餘功,而自放山水之間」,句中之「竊會計之餘功」意謂  (A)利用公務的餘暇  (B)竊取會計的功勞   (C)拙於算計的功課   (D)利用經商的盈餘。  A

8.        「此獨大王之雄風耳!庶人安得共之」宋玉之言,蓋有感於楚襄王之  (A)仁者無敵,四海歸心  (B)暴虐無道,民心思變   (C)功業彪炳,萬民稱頌   (D)自私享樂,不察民隱。 D

9.        「變化倏忽,動心駭目,不可久視」,與下列何句無關  (A)濤瀾洶湧  (B)魚龍悲嘯   (C)岡陵起伏   (D)風雲開闔。  C

10.    「濯長江之清流,挹西山之白雲」與下列詩文,何者意境最為接近  (A)滄浪之水清兮,可以濯我纓  (B)山光悅鳥性,潭影空人心   (C)振衣千仞岡,濯足萬里流   (D)白雲有時行雨去,回頭卻看老僧閒。  C[4]

11.    黃州快哉亭記之「快哉」,主要之意在於  (A)能得一知己於世,不亦快哉  (B)良辰美景當前,不亦快哉   (C)與自然為伍,不亦快哉   (D)能隨遇自適,不亦快哉。  D

12.    黃州快哉亭記以下列何字,貫串全文  (A)  (B)   (C)   (D)遇。  B

13.    「至於長洲之濱,故城之墟,曹孟德、孫仲謀之所睥睨,周瑜、陸遜之所騁騖,其流風遺跡,亦足以稱快世俗」,由文意可知其所用之歷史典故為何  (A)赤壁之戰  (B)楚漢相爭   (C)長板坡之役   (D)淝水之戰。  A

14.    「夫風無雄雌之異,而人有遇不遇之變」,句中「遇不遇之變」意謂  (A)達觀與悲觀之差別  (B)得志與不得志之差異  (C)悲喜情感的變化   (D)得失利害的改變。  B

15.    「楚王之所以為樂,與庶人之所以為憂,此則人之變也。而風何與焉」意謂  (A)憂樂的感受,因人之境遇而不同,與外在景物無關  (B)人的憂喜情緒,常常會觸景傷情   (C)人的情緒之感動,往往在於外在事物的觸發   (D)君民同樂,才是行仁政。  A

閱讀測驗:

凡物皆有可觀,苟有可觀,皆有可樂,非必怪奇偉麗者也。餔糟啜醨,皆

可以醉;果蔬草木,皆可以飽。推此類也,吾安往而不樂?

   夫所為求福而辭禍者,以福可喜而禍可悲也。人之所欲無窮,而物之可以足吾欲者有盡;美惡之辨戰於中,而去取之擇交於前;則可樂者常少,而可悲者常多,是為求禍而辭福。夫求禍而辭福,豈人之情也哉?物有以蓋之矣!彼遊於物之內,而不遊於物之外。物非有大小也,自其內而觀之,未有不高且大者也。彼挾其高大以臨我,則我常眩亂反覆,如隙中之觀鬥,又焉知勝負之所在?是以美惡橫生,而憂樂出焉,可不大哀乎?

蘇軾超然臺記)

16.    本文主旨在勸人  (A)坦然達觀  (B)珍惜韶光   (C)善待萬物   (D)奮勉向善。  A

17.    「人之所欲無窮,而物之可以足無欲者有盡」,與下列何者意近   (A)生也有涯,而知也無涯  (B)人心不足蛇吞象  (C)慾望是人類進步的原動力   (D)由儉入奢易,由奢返儉難。  B

18.    人之求福而辭禍,是因為   (A)人之所欲無窮  (B)可樂者常少,而可悲者常多   (C)人總是想趨福避禍   (D)被物欲蒙蔽了。  D

19.    「遊於物之內,而不遊於物之外」,意謂   (A)人的思想受制於外物,而不能奔放於主觀認定事物之外  (B)未能隨遇而安   (C)未能看破名利、紅塵   (D)未能隨俗方圓。  A

20.    「彼挾其高大以臨我,則我常眩亂反覆,如隙中之觀鬥,又焉知勝負之所在?」意謂   (A)一葉足以知秋,見微可以知著  (B)以大欺小,以眾凌寡   (C)以管窺天,以蠡測海   (D)受制於物,未能通覽全貌。  D

第二部分:多重選擇題(占30分)

說明:下面21.30.題,每題3分,錯一選項或漏一正確選項各扣1分,依此

      至扣該完題題分為止。

21.    下列詞語「 」中的字義,何者相同    (A)將何「往」而非病/將何「適」而非快  (B)「烏」睹其為快也哉/庶人「安」得共之   (C)玉之言,「蓋」有諷焉/「盍」各言爾志   (D)「將」蓬戶甕牖/「即」其廬之西南為亭  E)與海相「若」/子之燕居,申申「如」也。  AB[5] 

22.    下列各句「 」內的成語使用正確    (A)人生不如意事十之八九,只要能「以物傷性」,便能安時處順  (B)「蓬戶甕牖」的日子不好過,難怪世人常言:貧賤夫妻百事哀   (C)來到岳陽樓,便會想像前賢的「流風遺跡」   (D)XY世代的新新人類,常以超炫打扮來表現自己獨特風格,令LKK的前輩「動心駭目」  Ee時代的進步,往往是「變化倏忽」,教人來不及應付。  BCE[6]

23.    下列文句,何者運用「互文同義」(或稱「錯綜」之抽換詞面)之修辭法    (A)振之以清風,照之以明月  (B)不以物喜,不以己悲   (C)朝暉夕陰,氣象萬千   (D)風無雄雌之異,而人有遇不遇之變  E)將何往而非病?﹍﹍將何適而非快。  DE[7]

24.    下列何者文句用法,是屬於「錯綜」之交錯語次    (A)連山絕壑,長林古木,振之以清風,照之以明月   (B)句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉   (C)至於長洲之濱,故城之墟;曹孟德、孫仲謀之所睥睨,周瑜、陸遜之所騁騖   (D)濯長江之清流,挹西山之白雲  E)使其中不自得,將何往而非病?使其中坦然,將何適而非快。  AB[8]

25.    「快哉」是黃州快哉亭記的論旨所在,下列文句何者為用以說明「快哉」之意    (A)覽江流之勝  (B)坦然不以物傷性   (C)不以貶謫為患,而自放山水之間   (D)長洲之濱,故城之墟  E)濯長江之清流,挹西山之白雲。

26.    黃州快哉亭記中使用反詰句有五次之多,下列「激問」何者答案在反面    (A)快哉此風!寡人與庶人共者耶  (B)烏睹其為快也哉   (C)使其中不自得,將何往而非病   (D)此則人之變也,而風何與焉  E)窮耳目之勝,以自適也哉。  ABCD

27.    關於黃州快哉亭記,下列何者正確    (A)採先敘後議之作法  (B)先以層遞法,描繪長江水流之盛   (C)以虛筆、實筆交融成文   (D)善用先秦典故,借古諷今  E)以駢散相間的文字,使句法在整齊中有變化。 

28.    有關蘇軾與蘇轍之說明,下列何者正確    (A)與兄長蘇洵,合稱「三蘇」,均長於策論  (B)軾字子由,轍字子瞻,同登進士第   (C)軾文汪洋宏肆,轍文汪洋淡泊,同為唐宋八大家   (D)軾歸隱於黃州,築室於東坡;轍歸隱於許州,築室潁水之濱  E)軾著有東坡全集,轍著有欒城集。  CE[9]

29.    關於黃州快哉亭記、岳陽樓記、醉翁亭記,下列何者正確    (A)作者皆為宋朝人物,分別為蘇轍、歐陽脩、范仲淹  (B)屬於雜記類,都是作者被貶時有感而發的作品   (C)皆屬於寓情於景的千古佳作   (D)作者都含有勉知己也勉自己的用意  E)都是兼有記敘、抒情、議論之作。  BCDE

30.    關於唐宋作家作品,下列何者正確    (A)山中與裴秀才迪書和明湖居聽書皆屬於書牘類  (B)韓愈與柳宗元同為唐代古文運動的健將   (C)司馬光之訓儉示康,寫作時間比蘇轍之黃州快哉亭記較晚   (D)王維與王安石均擅長田園山水之詩文  E)左思的詠史詩與蘇轍黃州快哉亭記,皆以古人古事來抒寫自己懷抱。  BE[10]

第三部分:非選擇題(占30分)

一、音義測驗(注音1分,解釋2分,共15分)

1.倏忽:ㄕㄨˋ  ㄏㄨ,迅速的樣子。

2.睥睨:ㄅㄧˋ  ㄋㄧˋ,本意為斜眼看人,在此引申為相互爭雄或傲視一切之意。

3.騁騖:ㄔㄥˇ  ㄨˋ,本意為任意馳騁,在此引申為角逐戰鬥之意。

4.蓬戶甕「牖」:ㄧㄡˇ,窗戶。

5.「挹」青山之白雲:ㄧˋ,用手舀水,這裡有領略、觀賞的意思。

二、問答式默寫(5分)

蘇轍如何說明「宋玉之言,蓋有諷焉」?

答:夫風無雄雌之異,而人有遇不遇之變。王之所以為樂,與庶人之所以為憂,此則人之變也,而風何與焉?

三、翻譯(7分)

士生於世,使其中不自得,將何往而非病?使其中坦然,不以物傷性,將何適而非快?

譯:讀書人活在世上,假如他心中不愉快,那麼到哪裡能不憂傷呢?如果他心中坦蕩,不因外物而傷害靈明的本性,那麼到什麼地方會不快樂呢?

四、重組(3分)

(A)泥上偶然留指爪  (B)鴻飛那復計東西   (C)應似飛鴻踏雪泥   (D)人生到處知何似。                                        (蘇軾和子由黽池懷舊)

答:DCAB

五、短文習作

l        常言道:「不亦快哉」,快樂往往是經由痛苦而來,所以說「痛快」,其實是一種倒吃甘蔗的滋味。請以自身的經驗,談一談「痛快」的心路歷程。

答:

﹍﹍﹍﹍﹍《難題說明》﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

第一部份:



[1] (甲)ㄓㄨㄛˊ。(乙)ㄩㄣˊ。(丁)ㄅㄧㄥˇ。

[2] A)同「衷」,心中/動詞,射中。(B)美景。(C)發語詞,無義/指示形容詞,彼,那個。(D)三十里為一舍/房屋。

[3] 快、濯、挹、窮、適。

[4] A孟子。B常建詩。(C)。(D)鄭板橋。

[5] C)大概/何不。(D)即使,副詞/就在,介詞。(E)如,好像/然,的樣子。

[6] A)改成「以順處逆」或「隨遇而安」或「以理化情」皆可。

[7] B)、(C)是屬於互文足義。

[8] A)一二三四句法→一四二三句法。

[9] A)兄長→父親。(B)子由、子瞻互調。(D)東坡未隱居,黃州乃貶謫之地。

[10] A)後者非唐宋作品,且為遊記類。(C)較早。(D)王安石非自然派詩人。