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第十一回 第十一課 方山子傳

第十一回  第十一課  方山子傳

一、單一選擇題

1.    下列哪一組為同音字  (A)「遯」隱/「囤」積/渾「沌」  (B)「矍」然/「攫」取/「瞿」塘峽 (C)「佯」狂/打「烊」/徜「徉」 (D) 子「瞻」/「儋」州/毛「氈」。  C[1]

2.    下列「」內的詞語解釋,正確的選項是  (A)方「屋」而高:帽底  (B)此古方山冠之「遺像」乎:死者的人像  (C)余既「聳然」異之:害怕的樣子  (D)「使酒」好劍:縱情飲酒。  D[2]

3.    下列何者不作動詞用  (A)閭里之俠皆「宗」之  (B)然終不「遇」  (C)過岐亭,「適」見焉  (D)見方山子「從」兩騎。  C[3]

4.    下列何組同義  (A)方山子「儻」見之歟/「儻」能從我遊乎  (B)「過」岐亭,適見焉/故山殊可「過」  (C) 不與世相「聞」/四十、五十而無「聞」焉  (D)佯狂「垢」汙/囚首「垢」面。  A[4]

5.    「今幾日耳,精悍至之色猶見於眉間」,句中的「幾日」意謂  (A)幾天  (B)數月  (C)剎那間  (D)數年。  D

6.    「庵居蔬食,不與世相聞」,句中之「不與世相聞」意謂  (A)不喜歡收聽新聞  (B)不愛與人交換新聞  (C)不喜歡和世人交往  (D)不聽世人的勸言。  C

7.    「欲以此馳騁當世,然終不遇」,意謂  (A)想要騎馬奔騰於當時,然而最終不能與千里馬相遇  (B)想要施展才能於當時,但最後仍不得志  (C)想要急於表現,但不能遇明主賞識  (D)在當時表現最好,但仍因不遇伯樂而遺憾。  B

8.    「棄車馬,毀冠服」意謂  (A)拋棄世俗生活方式,改以簡單的山林生活  (B)生活奢侈,拋棄車馬,毀壞冠服  (C)遺失車馬,帽子衣服都被損毀  (D)生活困苦,無法享受車馬、冠服。  A

9.    方山子之名由來是  (A)本姓方,又隱居於山林  (B)為人正直方正,且以山林為伍  (C)與五柳先生一樣,以住處為名  (D)因所戴之帽方而聳,故以名之。  D

10.「朱家」、「郭解」為何許人也  (A)古聖賢  (B)遊俠  (C)刺客  (D)名臣。  B

11.方山子早年慕俠士之名,中年折節讀書,何以老年隱居光、黃間  (A)悟富貴如浮雲,遂起隱居之意  (B)悟讀書為尚志,遂閉門讀書  (C)既不遇於當世,遂興山林之志  (D)慕山林有高士,可以修道。  C

12.由「呼余宿其家:環堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意」之句,可見方山子其人  (A)安貧樂道  (B)夫妻不睦  (C)劫富濟貧,有俠士之風  (D)驕傲自滿。  A

13.「歲得帛千匹,亦足富樂,皆棄不取,獨來窮山中,此豈無得而然哉」,意謂  (A)淡泊名利,悠哉自處  (B)貪念財貨,難以割捨  (C)獨來獨往,自得其樂  (D)家道中落,生活窮困。  A

14.方山子有幾件值得提起的往事,以下何者為誤  (A)論兵法  (B)騎馬射箭   (C)得官  (D)讀書。  C

15.下列通同字,何者為誤  (A)晚乃「遯」於光、黃間─遁  (B)「俯」而不答─俛  (C)方山子「儻」見之歟─倘  (D)然方山子世有「勳」閥─勖。  D[5]

l        閱讀測驗

夫當今生民之患,果安在哉?在於知安而不知危,能逸而不能勞。此其患不見於今,而將見於他日;今不為之計,其後將有所不可救者。

昔者先王知兵之不可去也,是故天下雖平,不敢忘戰。秋冬之隙,致民田獵以講武,教之以進退作坐之方,使其耳目習于鐘鼓旌旗之間而不亂,使其心志安於斬刈殺伐之際而不懾。是以雖有盜賊之變,而民不至於驚潰。

(蘇軾〈教戰守策〉)

16.作者指陳,「當今生民之患」在於  (A)好逸惡勞  (B)生活奢靡  (C)不知居安思危  (D)身在福中不知福。  C

17.「昔者先王知兵之不可去也,是故天下雖平,不敢忘戰」,意同於  (A)民心思漢  (B)窮兵黷武  (C)防患未然  (D)見賢思齊。  C

18.「秋冬之隙,致民田獵以講武,教之以進退作坐之方,使其耳目習于鐘鼓旌旗之間而不亂,使其心志安於斬刈殺伐之際而不懾」作者如此建議,原因何在  (A)無故擾民,畏敵太甚  (B)臨陣磨鎗,不亮也光  (C)唯恐天下不亂  (D)崇尚勇武,以應非常之需。  D

19.「教之以進退作坐之方」,意謂  (A)教導軍訓之基本動作  (B)教導生活進退應對之道  (C)教導儀態之訓練  (D)教導表演的基本訓練動作。  A

20.下列音義何者有誤  (A)生民:百姓  (B)「果」安在哉:果然  (C) 致民「田」獵以講武:打獵  (D)使其心志安於斬刈殺伐之際而不「懾」:ㄓㄜˊ,畏懼。  B[6]

二、多重選擇題

21.下列文句中「」中的字,何者表推測語氣者有幾組  (A)此「豈」古方山冠之遺像乎  (B)精悍之色,猶見於眉間,而「豈」山中之人哉  (C)皆棄不取,獨來窮山中此「豈」無得而然哉  (D)孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,「豈」足以言得士  (E)知我者,「其」天乎  AE[7] 

22.下列成語,何者為形容「居處簡陋」  (A)環堵蕭然  (B)繩床瓦灶  (C)短褐穿結  (D)簞瓢屢空  (E)室如懸磬。  ABE[8]

23.下列何者,為描寫方山子為俠之神態  (A)折節讀書,欲以此馳騁當世  (B)使酒好劍,用財如糞土  (C)怒馬獨出,一發得之  (D)佯狂垢汙,不得而見  (E)馬上論用兵,及古今成敗。  ABCE

24.關於別號,下列何者正確  (A)東坡居士─蘇軾  (B)香山居士─白居易  (C)六一居士─歐陽脩  (D)昌黎先生─韓愈  (E)王右丞─王安石。  ABCD[9]

25.下列選項,何者為成語之相關人  (A)季常之癖─陳慥  (B)醉翁之意不在酒─歐陽脩  (C)雞鳴狗盜─王安石  (D)三月不知肉味─列子  (E)一字千金─呂不韋。  ABE[10]

26.李白〈將進酒〉:「人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我才必有用,千金散盡還復來」,以上詩句與〈方山子傳〉中何句相近  (A)俯而不答,仰而笑  (B)使酒好劍,用才如糞土  (C) 歲得帛千匹,亦足富樂,皆棄不取,獨來窮山中  (D)從兩騎,挾二矢,遊西山  (E)鵲起於前,使騎逐而射之。  BC

27.下列何者是圍繞「隱」字  (A)棄車馬,毀官服  (B)慕朱家、郭解為人,閭里俠人皆宗之  (C)庵居蔬食,不與世相聞  (D)今幾日耳,精悍之色,猶見於眉間  (E)環堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之色。  ACE[11]

28.關於〈方山子傳〉之作法,下列何者正確  (A)作者對於方山子之描寫次序為:外號、隱居→巧遇、居家→回憶既往→志趣→讚譽  (B)刻畫人物時,主要運用正面心理之描寫  (C)作者于文中以「欲以此馳騁當世,然終不遇」,道出同是天涯淪落人的境遇  (D)末段藉著追敘的方式,以呈現方山子當年的豪縱以「示現」的修辭,來說明方山子的神采  (E)為傳狀類古文,融敘事、描寫、議論為一體。  ACE[12]

29.關於蘇軾,下列何者正確  (A)字子瞻,諡號文正  (B)因烏臺詩案,字請外放,任杭州通判  (C)屢遭貶謫,病逝於儋州  (D)其文汪洋宏肆,尤長於說理,策議論辯、詩詞曲畫,皆所擅長  (E)與父洵、弟轍並稱「三蘇」,同列於唐宋八大家。  E[13]

30.自幼由母親親自教育的文人有誰  (A)韓愈  (B)范仲淹  (C)歐陽脩  (D)蘇軾  (E)王安石。  BCD[14]

三、形音義測驗題(每格1分,共10分)

 

1.

「閭」里之俠皆宗之

(ㄌㄩˊ)

(里巷)

2.

「庵」居蔬食

(ㄢ)

(草屋)

3.

「(矍)」然

(ㄐㄩㄝˊ)

驚惶而視的樣子

4.

「挾」二矢

(ㄒㄧㄝˊ)

懷藏

5.

猶「見」於眉間

(ㄒㄧㄢˋ)

同「現」,顯現

四、應用練習(每格1分,共7分)

l        下列文句的成分都有省略,試依語法填補適當的詞語

1.欲以馳騁(於)當世,然終不遇。

2.徒步往來(於)山中,人莫識(之)也。

3.(人)見其著帽,方屋而高﹍﹍因(此或是)謂之方山子。

4.方山子亦矍然問余所以至此者,余告知(以)故。

5.鵲起於前,(方山子或其)使騎逐而射之,不獲。

五、語文能力測驗題(每格1分,共4分)

l        請將以下正確的字,填入空格之內

l        暇、瑕、遐、假

1.若肯用心向學,(假)以時日,必能有所成。

2.完美無(瑕)的寶玉,是上上之品,但總不及品德的完美。

3.壯觀的太魯閣天然景觀,令人目不(暇)給。

4.觀賞達文西的傳世傑作〈蒙娜麗莎的微笑〉,對於畫中人的神秘微笑,讓人無限的(遐)思。

六、翻譯題(10分)

1.    歲得帛千匹,亦足富樂,皆棄不取,獨來窮山中,此豈無得而然哉?(5分)

譯:每年可得上千匹的絲帛收入,這些也夠他富足安樂了。然而他都拋開,偏要來到窮僻的山區,這難道是沒有人生的領悟就能做到這樣的嗎?

2.    余聞光、黃間多異人,往往佯狂垢汙,不得而見,方山子儻見之歟?(4分)

譯:我聽說光州、黃州一帶,有很多奇人異士,常常假裝瘋癲、渾身污垢,但是總難得見到他們,方山子或許見過他們吧!



[1] A)ㄉㄨㄣˋ/ㄊㄨㄣˊ/ㄉㄨㄣˋ(B)ㄐㄩㄝˊ/ㄐㄩㄝˊ/ㄑㄩ,又讀ㄑㄩˊ(C)ㄧㄤˊ(D)ㄓㄢ/ㄉㄢ/ㄓㄢ。

[2] A)帽頂(B)遺制(C)驚奇的樣子。

[3] C)副詞。

[4] B)經過/拜訪(C)來往/聲譽(D)塗抹污垢/骯髒、不潔。

[5] D)應為「勛」。勖,音ㄒㄩˋ,勉勵。 

[6] B)究竟。

[7] (B)(C)(D) 表反詰語氣。

[8] C)窮人服飾(D)窮人三餐不繼。

[9] E)王維。

[10] C)孟嘗君(D)孔子。

[11] B)(D)皆豪俠之態。

[12] B)側面言行(C)第三段。

[13] A)文忠(B)貶為黃州團練使(C)常州(D)無曲。

[14] A)由大嫂撫育。